午前中に「6年生を送る会」を実施したので、午後には体育館で「５年生 VS ６年生」の『歓送球技大会』が行われています🏀 ５年生にとっては、新６年生になってからの球技大会へ向けて、６年生に胸を借りるつもりで試合に臨んでいます😄 ６年生にとっては、後輩たちに「来年度、よろしくね！」という思いと、「まだまだ負けないよ🙂」という思いの二つをもったイベントでしたね💡 6年生にとって、良いリフレッシュになったのではないでしょうか😁 天候の悪い一日でしたが、体育館には、吹っ子たちの素敵な笑顔があふれていましたね🥳

4年3組では、理科「水のゆくえ」の学習を進めています🙂 『容器の中の水の量が減るわけはなんだろう？』 元々、ビーカーに入っていた「水」が減った理由を実験をもとにして意見交換しています💡

今日の給食は、ライスボールパン、牛乳、春野菜のスパゲティ、チキンナゲット、わかめサラダでした。

R7.8.8　情報更新！

本日は、予定どおり８：２５～体育館で「6年生を送る会」を開催しました😀 各学年、6年生のために、趣向の凝った出し物を披露してくれて、6年生もとても楽しそうに参加してくれました💡 5年生が中心となって会を運営してくれました😊新6年生として、頼もしい限りです😄   【6年生入場～プレゼント渡し】 【１・２年生の出し物】 【３・４年生の出し物】 【5年生の出し物】 【6年生からのお返し：合唱「3月9日」】 【黄金のバトンの引継ぎ】 6年生の児童会長達から在校生代表に思いを込めて引き継がれました😊 【校長先生のお話＆校歌】 【1年生と手をつないで退場】 校長先生のお話にもありましたが、とても温かい思いを感じる「6年生を送る会」でした😌 6年生もいよいよ、今日を入れて残り１４日間ですね🤚

今日が各委員会の活動最終日になります🙂 ４月から「吹上小学校の縁の下の力もち」として、委員会の活動日だけでなく、毎日責任感をもって取り組んでいる姿を見てきました😄 特に６年生は、委員長を中心に自ら考え、学校にとって必要なことに意欲的に行動する様子が見られました😊 『言われたからやる。言われなかったからやらない。』 ではなく、 『自分から気づいて、考えて、そして、実行する。』 その積み重ねが君たちの本当の力になってくるはずです😌身近なところで言えば、「困っている低学年の子がいたら？」、「足元にゴミが落ちていたら？」そんな毎日ありそうなことから積み重ねてみましょう😀 ※ ちなみに、ゴミを拾うのは「他の人が捨てた運を引き寄せる為」に行うものではないという話があります。 「ゴミを拾っているから良いことがあるだろう」ではなく、「人に対してどういう自分でいられるか」というところにつながっている、と考えてほしいというお話です。 例を出すとすれば、「あいさつをしない人」と「あいさつをする人」が目の前にいて、どちらを大事にしたいかと思ったら、絶対に「あいさつする人」に好印象をもつものだと思います。誰もが、そういう人と友人になりたいなと思うし、優しくしたい、何かしてあげたいなって思うものでしょう。 いつ、どんな時も「どういう自分でいられるか」。運を呼ぶためにゴミを拾うというのは、そういうことだと思います。

埼玉県では、家庭用「彩の国の道徳」について、県ホームページに電子版・家庭用「彩の国の道徳」を掲載し、家庭と学校が同じ視点に立ち、子供たちの豊かな心を育めるように、全ての家庭で活用していただけるようにしています。 年度末の御多用の中かとは思いますが、ぜひご活用いただけると幸いです。 家庭用「彩の国の道徳」保護者用リーフレット.pdf 電子版・家庭用「彩の国の道徳」は、以下の県ホームページからダウンロードできます。 https://www.pref.saitama.lg.jp/f2209/kateiyou/index.html

今日の給食は、ちらし寿司、牛乳、きびなごフライ、すまし汁、三色花ゼリーでした。 桃の節句にちなんだ献立です🌸

5年3組は、音楽室で「音楽鑑賞」の授業中です🎼 “日本の民謡をきいて、その特徴を感じ取りましょう”の学びの中で、日本全国の各地域の民謡をきいて、それぞれの違いを感じ取って、日本ならではの民謡の味を感じていました😊 普段聞いている「ＪーＰＯＰ」とかとは違って、拍のない自由なリズムな曲もあるので、日本の伝統芸能の良さも感じ取れましたか？🧐

3年3組では、外国語活動「動物の英語での言い方を知ろう」の学習では、ALTがチョイスしたノリノリの音楽に乗せて、歌いながら動物の動きを真似をしています😁 英単語を覚えながらも、体を動かすアクティビティが入っているので3年生はノリノリです🎼 リズムに乗って教室全員で踊っていますよ（担任の先生もノリノリです😄）♬