埼玉県立歴史と民族の博物館の職員の方による出前授業、「古代から教室へ」を行いました😄
埼玉県内で出土した土器や石器等を見たり触ったりしながら、体験的に学ぶ出前授業です。
縄文、弥生、平安時代など時代による土器の変化を実際に土器に触れたり、もって見たりしながら体験的に学習しました✏
重さの違いや、薄さなど様々なことを感じていました😌
埼玉県立歴史と民族の博物館の職員の方による出前授業、「古代から教室へ」を行いました😄
埼玉県内で出土した土器や石器等を見たり触ったりしながら、体験的に学ぶ出前授業です。
縄文、弥生、平安時代など時代による土器の変化を実際に土器に触れたり、もって見たりしながら体験的に学習しました✏
重さの違いや、薄さなど様々なことを感じていました😌
6年2組では、家庭科の「クリーン作戦で快適に」の学習で、学校の汚れているところを見つけて掃除をしてくれました。😀
普段はあまり時間をかけてできていない所なので、とてもきれいになりました。
ありがとうございます😌
今日は、あいさつ運動とアルミ君ーです。
たくさんアルミ缶を持って登校してきてくれました‼️
朝から気持ちの良い挨拶がかわされました。
また、アルミ缶集めには、低学年の子も協力してくれました。
職員室を出てみると、1年生がウッドデッキでアサガオの水やりをしていました🌸
花が咲いてきており、紫や青の花が多く咲いています😉
その様子を見ていたら、1年1組担任の先生が本日作成した図工の作品を見せてくれました😏写真を撮ってのでぜひご覧ください😌
ウッドデッキの戻ると、この気温の中2年生がなわとびをしていました( ゚Д゚)よっぽどなわとびが好きなのかな?
校庭ではどの学年も元気に外遊びをしてました🥰
高い湿度も伴って汗びっしょりになりながら遊んでいました😀
職員室に戻ると、校長室で遊んでいた子が写真を撮ってくださいということでポーズをきめてハイチーズ📷
放送で水分補給も投げかけているのでしっかり飲みましょう😌
5年2組では「算数 合同の図形の学習」の確かめようを解いていました😀
分度器を活用して、多くの合同の図形をかくことができていました❣今日も○付けや一緒に図形をかきましたが、通りかかったときには一緒にやりますから声をかけてくださいね😆
5年1組では「家庭科 整理整頓」についての学習を進めています。
快適に家庭生活を進めるためには整理整頓は必須条件です🧐これから学習を進めていきますが、家庭生活に活かしていきましょう😏
今日の朝の活動は『全校朝会』でした😀
校長講話では、
『挑戦することの大切さ』
について話がありました。
自転車の乗り方を例に、失敗は成功に変わることを具体的に子どもに伝えました😆
その後、生徒指導部から7月の生活目標のお話をしました😄
今日の1年生の給食の様子です😀
「タコめしを初めて食べた~❣」
という声が複数人の子どもたちから言われました😊
学校給食は、様々な食べ物を食べることができます😁これからも好き嫌いせずにもりもり食べていきましょう😆
1年3組では、「算数」の学習を進めています✏
休み明けのじめっとした空気の中、一生懸命に学習に取り組もうとする子どもたちの雰囲気を感じましたよ😆
3年生の算数は「長さ」の学習を行っています。
ノートの厚さ3(mm)、机の縦の長さ40(cm)、教室の縦の長さ6(m)等の問題に苦戦しているようすが見られたので、指3本分で3cm、両手を広げた長さが1mと考えて問題を解くとやりやすいよということは伝えてきました😌
量感を伴うものなので、想起させながら問題に取り組ませていきます🤗
2年2組の子どもたちが「教頭先生~見て~」と休み時間に廊下で話しかけられたので教室に立ち寄ってみました💡
粘土を使って様々なものを作っていました😁
「電波塔」「ホットケーキ」「蛇のドラゴン」「~タワー」
などなど、子どもたちの発想のは無限です🖼
今日は、断続的に雨が続き、じめじめした天気です☔、
さて、今日の朝は、「読書タイム」&1年生は「読み聞かせ」でした📗
それぞれに学級で穏やかな時間が流れています😊
たくさんの子どもたちが集中して、本の世界に入り込んでいますね💡
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