埼玉県のそして本校の体力面の課題でもある投げる力の向上をねらって、一昨年度からドッジボールの試合を計画し、投げる力の向上を目指してきました。毎月５～６回の昼休み、体育館は子どもたちの歓声や躍動する音で熱気に包まれます。 この成果もあってか、本校のボール投げの記録も向上してきました。

　コスモス学級の今日の２時間目は、生活単元学習 「校外学習に行こう」。

　今月末に控えた校外学習に向けての見通しを持ったり、行ってみたい場所を決めたり、電車やバス、公園でのマナーを全員で考えたりしました。授業の最後には、しおりの内容や役割分担について活発な話し合いをしました。

　みんな、校外学習に向けてやる気満々！でした。

   社会科の学習に直結した自動車工場（株式会社ＳＵＢＡＲＵ）と藍染めの伝統工芸（武州中島紺屋）を体験しました。座学ではわからない多くのことを学んだ素晴らしい1日になりました。

　自動車工場では、ほぼ自動化された製造ラインや予防安全技術のすごさに驚きました。
　武州正藍染の紺屋では、藍の染め場を見学して、実際に自分で染めてみる藍染め体験をしました。空気に触れるたびに深みを増す藍の不思議な魅力を体験できました。

　夏休みの作品の中から発明創意工夫展に出品した作品を、校長室前に展示しました。「片手でほせるくん」、「バック型ブックカバー」、「冷えポカペットボトルカバー」などなど、生活を便利にしたり楽しくしたりするアイディア作品ばかりです。ご来校の際には、ぜひご覧ください。

　季節の使者でしょうか、カルガモかマガモらしき水鳥のつがいが、本校のプールで気持ちよさそうに泳いだり、えさをついばんだり優雅な時間を過ごしていました。いろいろ調べてみたところによりますと、カルガモは、全体に黒褐色で、顔は白っぽく、二本の黒褐色線があり、くちばしは黒く、先端部は黄色でよく目立ち、脚は橙赤色。メスオス同色ですが、体はオスの方が大きく、黒味も強いそうです。果たして、君はマガモかカルガモか。それとも・・・。