こんにちは、少し間が空いてしまいましたが、コスモス学級の様子を伝えていきます。

今回も野菜シリーズ！

なすができました(*^_^*)

観察や水やりを繰り返し取り組んでいたこともあり、子どもたちは嬉しそうな表情を浮かべていました！

　コスモス学級に野菜の苗が届きました。子どもたちはどの野菜の苗かわかっているのかな？

触ったり見たりしながら、苗の特徴を観察しました！

🍆の苗は、葉脈が紫色になっていること。

🥒の苗は、葉っぱがふわふわしていて、しゃりしゃり音が鳴ること。

🍅の苗は、緑色で、葉が小さいこと。

🍉の苗は、葉が天狗のうちわみたいで、茎が横に伸びていくこと。に気づくことができました！

観察したことをみんなで発表しあいました！

これからの成長が楽しみですね(^^)

次回は、苗を植えている様子を紹介します。

　今回はコスモス学級にある「自立活動」と「日常生活」合科として取り組んでいる「ビジョントレーニング」について紹介します。

　コスモス学級には「自立活動」が設定されています。主に、「子どもたちがかかえる学習上または生活上の困難さを克服するために必要なことを学習する時間」です。

　「ビジョントレーニング」では、視覚機能を高めて、学習や運動に生かすことを目的として取り組んでいます。本日はその様子を少しお見せします！

指定された動物を探したり、間違い探しをしたりします！

ストローを穴に通したり、ジオボードをしたりして、指先をきたえながら取り組んでいます！

また、お伝えします！

　こんにちは。おいしい野菜を育てるために、コスモス村の子どもたちは「草取り」をしました。

その様子をお見せします！

まず、手入れ前のコスモスファーム・・・

この様子に、子どもたちは絶句…草取りへの意欲が増します。

たくさんの草を取ってくれました！

使った軍手は自分たちの手で、ゴシゴシと汚れを落としました。

今回は三人でしたが、ほかの子どもたちも草取りへの意欲満点です！またお伝えします(^^)

　こんにちは。コスモス学級では毎年野菜を育てています。

野菜などを育てることで、食物への感謝の心や自分たちの手で大切に育てることの難しさと育てあげたときの達成感を感じることができるようにするために取り組んでいます。

１時間目では子どもたちに今まで育てた野菜を思い出してもらいました。

子どもたちの記憶力はすごいです。冬に植えた野菜も思い出してくれました！

さらに、植えたい野菜もあげてくれました。

今年度は「🍆・🍅・🥒・🍉」になりました！

最後に、おいしく育てたい！という願いから、何をすればよいかをあげてもらいました。

➀草むしり→➁苗植え→➂水やり

そして、一番大事なこと！

「僕はやらない！」などと言わずに、「みんなでみんなが決めた野菜を育てよう！」という気持ちが大事だと

話してくれました(^^)とても素晴らしい考えですね。

植えている様子をまた、アップします📷💻