今日の20分休みは、来週月曜日の「球技大会激励会」に向けて、各教室で応援練習を行いました。

5年生が中心となり、4年生以下の各教室に行って応援の方法の確認をしました。

１年生たち、初めての「激励会」に向けて、5年生たちの説明をしっかりと聞いて、練習開始です！

	←ウェーブも上手にできていますね

 ２～４年生も、お手本のビデオを参考にしながら、声をそろえての応援ばっちりですね

来週の本番も楽しみです

ちなみに、この時間の6年生は、大会本番に向けて体育館練習中でした

今学期も大変お世話になりました。本日で1学期も終了し、明日からは３８日間の夏休みになります。

体育館で「第1学期終業式」を行いました。「校長の話」「代表児童の振り返り」「国歌・校歌斉唱」など、放送やビデオ会議などのオンラインに無い集合型のメリットを感じられる式でした。生徒指導主任の話については、各教室で担任の先生の話と合わせて内容をしっかりと伝えられるよう「動画」を作成してもらったので、非同期の「動画」で行いました。オンとオフを使い分ける「ハイブリッド型」の式でした。

今日の朝は全校児童で「除草活動」を行いました。子供たちは一生懸命に草と抜いていましたが、時間も短く（10分程度）、子供も手での除草だったので、「きれいになりました」というには…、残念ながら「もう少し」といったところで終わってしまいました…。子供たちへの活動のさせ方を改めて検討して「やりがいのある活動」をさせたいと思います。

今日の朝、「ＪＲＣ登録式」を行いました。

いまだに戦争や紛争の絶えない世界。大人として子供たちに「平和」について語りかけることも憚れる気がしてなりません。けれども子供たちの「正しいことを堂々と行う力」「人を思いやる優しさ」は、身近な人々への「気づき・考え・実行する」という体験を通して、きっと今よりも平和で住みやすい世界にしてくれると信じています。

ＪＲＣ委員会の皆さん、ありがとうございました。 この後の活動も、積極的に行っていってください！

プールでおぼれてしまった児童がいた時に適切に対処できるよう、体育主任を中心にシミュレーション研修を行いました。

先生方からは、実際の場面をしっかりと想定した疑問点が出され、それについての協議と確認を行うことができました。

最優先事項は、言うまでもなく①です。

その中で、その場にいる誰かが②の役割を速やかに行う流れになりますが、もしも、その場を離れることが難しい場合には、児童に「職員室の先生を呼んできて！！」と児童に指示することも考えられる方法です。（プールには通報用に先生方の携帯電話を持って行ってもらっています。）

そして、最後に③の対応。これは、①②をしっかりと行える（行った）状況になってからで構わないので、プールサイドで児童たちを待機させていても構わないことを確認しました。

研修では、事前の役割分担を決めて行いましたが、有事の際には、全職員が上記の優先事項と実施内容を理解し臨機応変に動けるようすることと、「その場のリーダー」の判断と指示が重要であることも確認しました。

この研修がいかされることの無いように、安全への配慮を十分に行いながら水泳指導を行ってまいりたいと思います。明日は、プール開きです。

※雨天だったため、シミュレーションは体育館で行いました。