2023年7月の記事一覧
7/7 6年生「プール」🏊
今日の予想気温は35℃、暑い日になりそうです。プールでは6年生たちが、気持ちよさそうに泳いでいました。体育でプールに入る授業時間は、わずか8時間程度です。他教科・他単元以上に「1時間1時間がとても貴重な時間」ですね。自分の課題が克服できるように頑張っていきましょう!
プール横の「カンナ」がきれいに花を咲かせています。
7/7 「七夕飾り☆彡」と「カナヘビの赤ちゃん」
今日は7月7日、「たなばた」です。コスモス学級の子供たち、いつも季節にあった素敵な掲示物を作ってくれています。皆さんの願い、叶いますように(^o^)丿。
5年生の男子児童が「先生、赤ちゃんが生まれました!」と登校途中に教えてくれたので、1時間目休みに教室へ。虫かごの中には、体調3cmくらいの、小さなカナヘビの赤ちゃんが3匹いました!(^^)!。小っちゃくってかわいいです!昨日生まれたばかりとのことですが、すでに形は立派なカナヘビで、自分の脚で動き回っています。元気に育つといいですね。
7/6 体育館の窓の鉄柵補修( `ー´)ノ
体育館の窓にある防球用の鉄柵。長いこと補修していなかったので、ペンキがパリパリと剥がれてきていて気になっていました…。窓をきれいに掃除したら、さらに鉄柵の傷みが目立つようになりました…。1枚の鉄柵にかかる作業時間は、ケレン(古い塗装やさびを落とす作業)は約1時間30分、塗装に2時間ほど。全部で9枚の鉄柵があるので、なかなか大変です。ですので、ケレンだけでも進めておいて、夏休み中の職員環境整備で、一気に塗ってしまおうと思います。
この鉄柵がきれいになると、きっと体育館が明るく見えると思います。楽しみです!
塗装前 | |
⇩ | |
塗装後 | |
鉄柵には、横棒がたくさんあって、ケレンや塗装に手間がかかりますが、学校がきれいになることに「楽しさ」を感じながらやっています。 |
7/6 「コスモスペース」のロゴ選び
STEAMLab教室「コスモスペース」のロゴ。
デザイナーさんが考えてくれた7つのデザイン案の中から、子供たちが一つ選んで投票します。高学年には、「どのような思いを込めて作ったか」というデザイナーさんの動画を用意していただいたので、この動画を見せてから投票してもらっています。(デザイナーという仕事に触れるキャリア教育としての意味も含めて)。
さて、どのロゴになるか…楽しみですね
7/6 6年生の教室より
朝は雲が多かったのですが、青い空が広がってきました。今日も暑くなるようです。
6年生の教室では、国語「わたしたちにできること」の学習で、学校生活や社会をよりよくするための提案を作成していました。残念ながら日本は「自分には社会をよりよくする力がある」という思いをもつ若者が、世界各国と比較して『断トツで少ない』という調査結果も出されています。子供たちの身近な社会の改善に繋がる実践的な活動は、とても大切な経験となります。(総合的な学習の時間でも取り組んでいます。)
休み時間の様子。友だちと昔ながらの遊びを楽しんでいる子、ドリルパークをやっている子、それぞれリラックスして楽しんでいます。ドリルパークでは√(ルート)のある中学校2年生の問題に挑戦している子もいました(^^)/。
子どもたちが「ここも止まったほうがいいと思う。」という場所を見つけてくれています。担任の先生たちが、その場所に一時停止のトラテープを貼ってくれます。(皆さんがたくさん見つけてくれ、トラテープが無くなってしまったので、今、注文中です!)。
7/5 なかよし交歓会(^^)/
コスモス学級の「吹上地区三校合同なかよし交歓会」。吹上生涯学習センターで、近隣3校の子供たちで集まって行う予定でしたが、本校の児童数名が体調を崩してしまったため、急遽、本校だけ「リモートでの参加」とさせていただきました。他校の皆様には御迷惑をおかけしましたが、本校の子供たち、リモートながらも楽しんで参加できたようです。ありがとうございました。
7/5 2年生「ザリガニ釣り」
2年生が「ザリガニ釣り」に行きました。今年も「豊漁」だったようで、たくさん釣れたとのこと。でも、小さい「小エビ」のようなザリガニが多くて、真っ赤で大きなハサミの「マッカチン」は、いなかったようです。一生懸命になりすぎてか、水に落ちてしまった子もいたようですが…、今、無事に帰校してきました。行き帰りの歩きで、子供たちは少し疲れたようです。
お忙しい中、引率の御協力をいただいた保護者の方々、そして、行き帰りにトイレをお貸しくださった下忍小学校さん、ありがとうございました。
※アメリカザリガニは、2023年6月より「条件付特定外来生物」に指定されており、飼うことはできますが、飼い始めたものを川などに返すことなどの規制があります。
環境省のページへ→https://www.env.go.jp/nature/intro/2outline/regulation/jokentsuki.html
7/4 おいしいね!🌽
自分たちでむいたトウモロコシ、2年生たちは美味しそうにいただいていました。かぶりつく子もいれば、手で上手に一列ずつもいで食べている子もいます。栄養教諭の先生は、残念ながら出張になってしまったので、みんなの喜んで食べている顔が見られませんが、様子を伝えておきますね。
「お替りほしい人は?」「はーい!」 |
7/4 2年生「トウモロコシの皮むき」(^^♪
2年生の子供たちが、今日の給食で出される「トウモロコシの皮むき」を行いました。栄養教諭や調理員さんの説明をしっかりと聞いたあと、一人2,3本ずつトウモロコシの皮むきを行いました。気持ちよくむける皮と、中から現われる「つやつやでピチピチの黄金色の実🌽」に、子供たちはとても楽しそうに皮むきをしていました。今日の給食、楽しみですね!
給食として出てきましたよ! みずみずしくて甘くておいしかったです(^o^)丿 2年生の皆さんがむいてくれたので、 さらにおいしさ倍増でした!(^^)! |
7/4 全校朝会
体育館で全校朝会を行いました。
校長からは『「コスモ・スペース」のロゴ選びついて』のお話をしました。2学期から使える特別教室「コスモ・スペース」の名前に込められている思いをお話し、デザイナーさんが考えてくれた7つのロゴ案を紹介しました。この後、Formsのアンケートで、一人一個のお気に入りロゴを選んでもらいます。さて、どのロゴになるか、楽しみですね!
1年生担任から、7月の生活目標「自分のことは自分でしよう。(先のことを考えて行動しよう。廊下は静かに右側をあるこう。)」 についてのお話がありました。教室入り口や廊下交差点での一時停止の習慣、しっかりと身に付けましょうね。
今日の朝、1年生が「ここにもトラテープがあるといいのに…。」と、1年生教室前の廊下の交差する場所を教えてくれました。早速、トラテープを貼りました!「ここは危ないな」と気づいて、それをしっかりと先生に伝えること…、とってもえらいですね!皆さんも、「ここは危ない!」と思うところがあれば、教えてくださいね