昨晩ふった雪が残る中、子供たちが登校してきました。気温は2℃弱。あまり積もらなかったことを残念がりながら、芝生の上に少し積もった雪の上を歩く子供たちでした。

正門前での「挨拶運動」、昇降口前での「アルミ缶・キャップ回収」、昇降口中での「能登半島支援募金運動」と、朝から一生懸命に活動している姿が見られました。（募金を忘れてしまった人は、明日までで明後日3/8までですので御注意ください！）

今日はこれから「6年生を送る会」です。

ＡＬＴ派遣会社「ジョイトーク」さんの仲介で、６年生とオーストラリアの小学校との交流を行いました。自分たちの話した英語が通じるとやはり嬉しいものですね(^^)/。オーストラリアの子供たちも、とても明るく活動的な子が多かったようで、楽しい交流ができました。

※オーストラリアの児童の写真は、事前の取り決めで掲載できません。

コスモスペースに設置してもらった「ミーティング・マイク・スピーカー」と「Ｗｅｂカメラ」を使って交流授業を行いました。音声については、とてもクリアな音と適切な音量での交流が実現でき、「ミーティング・マイク・スピーカー」のよさを感じることができました。先方への映像については、あとでフィードバックをもらいたいと思います。

今日から二十四節季の「啓蟄（けいちつ）」。春の訪れに土の中の虫たちが出てきて活動を始める時期という意味ですが、まだ少し寒い日が続きそうです。今日の気温は３．５℃でした。

今日の業前に、明日の「６年生を送る会」の確認を体育館で行いました。縦割り班で作成したプレゼントを６年生に手渡しして、６年生たちに感謝の気持ちを伝えます。これで、明日の「６年生を送る会」もばっちりですね。６年生の皆さんは、楽しみにしていてください(^^)/

5時間目の1，2年生の教室です。

1年生の教室では、この一年間を振り返り「こんな2年生になりたい」ということをプリントに書いていました。隣のクラスでは、音楽の授業で、川ごとに楽器の分担を決めて練習していました。

2年生のあるクラスでは、音楽の授業を行っていました。３曲の中から自分の歌いたい歌を選んで、グループで練習して発表するという活動を行います。「夕日」という歌は、これまであまり聞いたことがない子が多かったようです。隣のクラスでは、算数の問題づくりを行っていました。作った問題を友達と出し合うので、パソコンに問題文を書き込んでいました。

朝の気温は２℃とまだまだ寒いですが、日中は暖かくなるようで、半袖で登校してくる元気な子もいました。

思えば４年前（令和２年）、故安倍総理大臣から「全国の学校の休校」が告げられて長い休みに入ったは、この年度末の３月からでした。コロナの収束はしていませんが、「子供が一人も学校に来られない状況」を思い出すと、こうして子供たちが元気に学校に来られることを「有難く」思うべきことと、改めて感じる３月です。

ネコヤナギの花穂（かすい）が開いて、雄しべが伸びてきています。開く前は「かわいいなぁ。」と思っていたのですが、雄しべが伸びてくると「なんだかちょっと…毛虫みたい…。」と思えてしまいます。身勝手なものですね。

今日の朝、地域の方が「お財布を届けてくれたお礼に」ということで御来校くださいました。「お財布を拾ってくれた子に直接会ってお礼を」とのことでしたので、校長室で２年生の子と顔を合わせてお伝えいただきました。いつも登校指導でお世話になっている方ですが、御丁寧に御来校いただきありがとうございました。

市役所への出張から戻り、４時間目の終わりの頃に２年生の教室を覗いてみました。「２年生の思い出」の絵日記を書いていました。学校やお家での楽しかったことを絵と文で書いていました。また、これまでの自分の成長を振り返るために「小さかった頃の写真」を載せたノートを作っていました。少し見せてもらいましたが、みんな可愛いかったですね〜（もちろん今もかわいいですよ(^^)/）

今日の給食は、「ひな祭り」にちなんだメニューが出されました。桜餅の葉っぱは「大好き！」という子もいれば「苦手…。」という子がいました。栄養教諭の先生の放送にあったように、一口でパクッ！と食べずに、小さく少しずつ、よく噛んで食べてくださいね。

昨日から降り続いている雨がまだ降っています。朝の気温は4℃で今日も寒い朝です。

4年生の教室では総合学力調査とドリルパークの連携作業を行っていました

12月に行った学力調査とドリルパーク（学習者用端末におけるドリル学習）を連携させることで、個別の復習問題が自動生成されます。

全員一律に同じ問題でなく、個に応じた問題を解くことができるので、より効率的に学習に取り組むことができます

問題を解いていて、「なんでこんな問題をまちがえたんだろう。」と学習のふり返りをしていました。

今後、総合学力調査の結果を返却する予定です。御家庭でも今後の学習に御活用ください。