朝は霧が出ていたので、今は気持ちの良い青空が広がってきました。

先ほど地震がありました。6年生たちは慌てることなく、先生が指示する前に静かに机の下に避難することができました。流石です！！もっと大きな揺れがあった時も落ちついて行動し冷静な判断ができるようにしておきましょう。

校庭にはまだ水たまりがあります。芝生化が完成すれば、雨が上がって少しすれば使える校庭になると思います。 緑の芝生の校庭、楽しみですね！	ゆらりと揺れ始めた地震ですが、「あ！地震だ。」と誰かが言うと同時に、子供たちは静かに机の下に入りました。

さて、校庭の北側に二宮尊徳像があります。この二宮尊徳像は、昭和17年（1942年）に寄贈され、以来８０年間も吹上小学校の子供たちを見つめてきました。全国の歴史のある多くの学校には、この二宮尊徳像があります。なぜ、多くの学校にこの二宮尊徳像があるのか、時間があるときに調べてみてもいいですね。その時代の日本の様子が分かるかもしれません。

立派な二宮尊徳像です。 80年の時代の流れを、吹上小の子供たちをどんな思いで見つめてきたのでしょう…。 今では本を読みながら歩いていたら、「ながらスマホ」と同じで、危険な行為となってしまいますが…	台座には「勤倹力行」と書かれています。「きんけんりっこう」と読みます。 『しっかりと働いて、ぜいたくをしないで、一生懸命に頑張りなさい』という意味です。

　今年度もコスモス学級の子どもたちの様子を掲載していきます。ぜひご覧になっていただければと思います。一年間よろしくお願いいたします！

　今年度からは、子どもたちに給食当番をやってもらっています！

給食着を着て、牛乳やストロー、個数ものを配ってもらったり、配膳台やワゴンの準備・片付けをしてもらっています。上学年の子と下学年の子をペアにして一緒に取り組むことができるのがコスモス学級の良さです！

　自分たちで用意した後に食べる給食は格別ですね！！

　食後のお皿をのぞいてみると・・・　ぴかぴかでした✨

市内球技大会に向けての結団式を行いました。

6年生の代表児童からは、学校の代表として出場することへの意気込みが溢れる決意表明が聞かれました。練習期間は短いですが、6年生の皆さん、頑張ってくださいね😃！！

校長からは激励の言葉として「チームワーク」についての一言アドバイスをしました。

「よく使われるチームワークという言葉。大切なことは二つあります。一つ目は『各自が自分の役割を理解しこなすこと』、そして二つ目は『自分の役割以外のプラスαのカバーをすること』です。このプラスαがチームとしての厚みと強さになってきます。」

さあ、６年生の皆さん、頑張って取り組んでいきましょう。そして、この大会が終わった後には、みんなが「バスケットボール大好き！」と言えるといいですね！

今日は1年生たちは「牛乳給食」をいただきました。

少し肌寒い日でしたが、教室で飲む牛乳は一味違っておいしいようで、みんなゴクゴクおいしそうに飲んでいました。

明日から、本当の給食が始まりますので、楽しみにしていてくださいね！

今日は、昨日とうって変わって肌寒い日となっています。皆さん、体調を崩さないよう御注意ください。

学校の前の「ハナミズキ通り」のハナミズキも、白やピンクの彩（いろどり）が鮮やかになってきました。桜の花が散ってしまった後のちょっとした寂しさを埋めてくれるのがハナミズキのような気がします。

ハナミズキの「花」の部分をちょっと見てみると、丸く籠（かご）のような形になっているのを見つけました。「なんか面白い形だな…」と思い、あとで調べてみました。実は丸くなっている「花びら」と思われている部分は「総苞（そうほう）」という、葉の変形した部分ということが分かりました。また、丸くなっているのは「受粉昆虫を招き入れる」「中の花の成熟を守る」との理由があるらしいです。なるほど。

ハナミズキの花言葉には「永続性」「華やかな恋」とか、日米の歴史から「返礼」「私の思いを受け入れて」などがあるそうです。一青窈さんの「ハナミズキ」も、いい歌ですね！

今日の1時間目の様子です（3年生、6年生）。

どの学級も、先生の話を集中してしっかりと聞いて、そして、自分の考えをはっきりとした声で発表していました。授業中の「明るく楽しい雰囲気が、とてもいいなぁ。」と思いました。