朝の気温は14.5℃。3日連続で半袖だと肌寒い朝です。でも、明日以降はまた25℃以上の日が続くようですので、体調管理には注意したいものです。子供たち、咳をしている子が少し多いようです。

連日の雨のせいか、床下基礎部分の水がまた増えてきています。どこから入るのかを見つけない限り、表面的な対症療法にしかならないので、何とかしたいと考えています。

一時は基礎床部分まで見えていたのですが、今はまた深さが40cmくらいに水が増えています。（ポンプ上部が水没しています…）

雨天のため校庭での練習はできず、体育館や校舎内で練習をしました。練習できる時間は、とても限られているので、残された時間を有効に使って、本番で力を発揮させてあげたいです。

4年生の算数では、現在「がい数の表し方」の勉強をしています。

今日の問題は、

「まさしさんは、市の小学生の人数を調べました。20年前と今の小学生の人数は、それぞれ約何千人といえばよいでしょうか。」

20年前の小学生　１，８２５人

今の小学生　　　１，２６３人

です。

そこで、『がい数にする方法を考えよう』という課題に取り組みました！

今日は、ふれあいルームで学習している算数チームにお邪魔しました

教室でなくても、３学級が混ざっても積極的に交流しながら学びを深めていましたよ

大体の数（約１５００など）で表すことって、大人になっても大事な感覚ですから、ここでしっかりと身に付けられると良いですね

※　4年生はとってもノリが良いので授業を一瞬妨害してしまいました。ごめんなさい

1年生「生活科校外学習」として羽生市の「さいたま水族館」と行田市の「古代蓮会館・展望タワー」へ行ってまいります。晴れていればいい気候の時期ですが、あいにくの雨。でも、楽しく学びのある校外学習にしてまいります！

現地の見学の様子はフォトアルバムにアップしますので、お時間ある時に御覧ください。

朝の気温は１４℃。最高気温も１８℃の予報で肌寒い一日になりそうです。1か月前は36℃の日もあり、その半分です…。「寒い…」と思う日は、まだまだ先と思っていましたが。

5校時に3年2組において、鴻巣市教育研究会「国語研究部」授業研究会への授業提供を行いました。

「食べ物の秘密」について書いた文章を、友だちと見合い、その文章の「いい所」と「直した方がいい所」について付箋に書いて教え合う活動を行っていました。子供たちは、時間いっぱい友達の文章をよく読んで、付箋にアドバイスを書いていました。

自分の作文に貼られたたくさんの付箋を読んでいる子供たちは、ちょっぴり嬉しそうでした。