ハクセキレイの巣に近づくと「ピー」とかすかな鳴き声が聞こえてきました。隙間からスマホをかざして覗いてみると、小さな小さなヒナが３羽ほど見えました。身を守る術からか、ほとんど鳴かずに静かに巣の中で丸くなっています。少し見ていると、すぐに親鳥が心配そうに戻ってきました。「ごめんねぇ。大丈夫だからねぇ。」と言って、巣を離れました。

校庭側のガス室外機の上にセキレイが新たな巣を作っています。ツバメのように、人間に対してはさほど警戒心をもっていないようです。夏休み前に、駐車場側の巣は、アオダイショウの攻撃を受けてヒナが全滅してしまいました。（同じセキレイかどうかは分かりませんが…）。新しい巣にはヒナが確認できないので、これから生まれるのでしょうか。今度は無事に育ってくれるといいのですが…。

35秒くらいの動画です。 巣をのぞいていたら、心配そうに近くに来て鳴いていました。

セミも元気に鳴いています。４年生のヘチマもすくすく育って、壁づたいにさらに上に伸びようとしています。

今年の7月は観測史上「最も暑い7月」で、４５年ぶりに月平均気温の記録を更新したとのこと。海外でも酷暑の場所が増え、国連事務総長の発言に「地球の温暖化は終わり、沸騰化の時代に入った。」という言葉があったそうです。

この暑い中ですが、校庭の芝生メンテナンスの方々が、水くれを行ってくれています。芝生が広がらずに地面が見えてしまっている場所にはポット苗を植えてくださいました。市の総務課の方々も、本校の芝生の生育状況を気にかけてくださっていて、今日も様子を見に来てくださいました。誠にありがとうございます。

８日間連続の猛暑日。皆さん、体調を崩していませんでしょうか？山形県で部活帰りの中学生が、熱中症の疑いで亡くなるという悲しい事故が起きてしましました。暑い中での活動は控え、水分補給や適度の休息等に注意してまいりましょう。

と言いつつも……。校庭西側の雑草がかなり伸びていたので、これ以上放置するとさらに刈るのが大変になるので、午前中は草刈りを行いました。

木陰で一休みしている時、近隣の方より「お茶とリポD」をいただきました(^^)/。おまけに、校内にある伸びてしまった紅葉の枝を刈ってくださるとのこと…。本当にありがとうございます！

午後は研修として「不祥事防止研修会」と「コスモスペースの機器・アプリ操作研修会」を行いました。

「不祥事防止研修会」では、体罰・暴言・わいせつ事故の防止に向けての事例検証を行いました。

「コスモ・スペース」では、５台のプロジェクタ制御のための「wivia（ワイビア）」と「codemari （コデマリ）」の操作方法、「デジタルスクールノート」の使用方法についての研修を行いました。数年前なら、このような研修を行う際には、かなり先生方のペースに合わせて講師の方が進めていく必要があった覚えがありますが…、先生方の理解の速さに時代の流れを感じます。2学期からも積極的かつ適切に活用してくれることでしょう！

ペンキ塗りの次は「トイレ掃除」です。普段は子供たちが掃除していますが、子供では手の回らないところを中心に掃除をします。

今日の午後は、研修2本立てです…先生方のエネルギーが心配ですが…お疲れ様です！

今日の午前中は「職員作業（環境整備）」です。例年は校庭の草取りを行っていたのですが、今年は体育館の防球柵のペンキ塗りを行いました。非常勤の職員に数日間かけてケレンをしてもらい、今日は全職員でペンキ塗りをしました。横柵が何本もあり、また、高い場所もあるのでやや苦労しながらでしたが、８か所の防球柵のペンキ塗りを２時間で終了しました。以前から気になっていた場所の一つがきれいなったので、よかったです。先生方お疲れ様でした！

⇩ビフォア⇩
⇩アフター⇩

会長・顧問・執行部役員の方々と「ＰＴＡの見直し」について話し合いを行いました。『無理なく、楽しく、多くの保護者が参加できるＰＴＡ』への改革を目指し、役員の方が課題・改善点の案を整理してくださり、それをもとに話し合いを行いました。お忙しい中、ありがとうございました。今後とも大変お世話になりますが、どうぞよろしくお願いいたします。

今年度中に見直し案を保護者の皆様に提示し、御承認をいただくことになると思いますので、その際はどうぞよろしくお願いいたします。

午後の日程は「カエル会議」と「体育研修会」を行いました。

「カエル会議」は、私たちの仕事の行い方を見直すための話し合いで、カエルには３つの意味（早く“帰る”、仕事のやり方を“変える”、人生を“変える”）が含まれています。先生方からは「リフレッシュタイム」「〜をやりましょうか？」「人の仕事の見える化」などの新たな方策の提案がありました！

「意識改革」を重視（強要？）する声を時々耳にしますが、「意識の変容」は、「組織・枠組みの改革」「仕事の合理化・効率化」に伴って進んで行くと考えています。先生方の職業モラールの低下を招くような「改悪」をすることなく業務改善を進めてまいりたいと思います。

「体育研修会」は、体育主任のコーディネートにより、2学期に各学年で行う「マット運動」等の単元計画について、系統性を踏まえながらも実態に応じた学習計画を立てるという内容で実施しました。 

今日は夏季休業日中の「研修日」です。午前中は「学校課題研究の部会」「特別支援教育研修会」を行いました。先生方には夏季休暇が５日間ありますが、先生方の夏休みは「リフレッシュ」兼「充電」の期間となっています！

「学校課題研究」では部会ごとにＫａｈｏｏｔの教材集めや、委員会活動におけるＴｅａｍｓの活用の検討、2学期の授業研究会についての話合い等を行っていました。

特別支援教育研修会では、県立行田特別支援学校の特別支援教育コーディネーターの上野由利恵先生に御指導をいただきました。私たちが子供たちに接する際に、障害の有無を問わず、「大切にすべきこと」をたくさんお話しいただきました。ありがとうございました。